为全面贯彻落实“双减”政策，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生人格健全发展，同时为加强学生与父母间的沟通交流，建立良好的亲子关系，有效构建家校共育模式，近日，高安市第十三小学举办了“一封家书寄我情”心理健康教育活动。

值此良机，同学们纷纷执笔，寄情于纸，向父母、家人表达了自己内心最诚挚的感情。一封封家书表达孩子们的所思所想，那些未曾言说的爱，让书信讲给你听；一封封深情的回信，写满了家长对孩子无私的关爱。

活动结束后，同学们纷纷表示，写家书的过程，亦是一次认识自我、完善自我、抒发情感、涤荡心灵的过程。该校举办此次活动，旨在建立起学校、家庭和学生三位一体的心理健康关注机制，唤起学生对健康心理的关注和思考，让学生在缓解身心压力的同时，加强与父母的沟通和联系，对促进学生心理健康发展起到了积极作用。（王淑花）