为了全面贯彻落实《教育部办公厅等四部门关于开展第8个全国近视防控宣传教育月活动的通知》精神，进一步推动我校“近视防控”工作，全面实施素质教育，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：

一、坚持预防为主，防治结合

防近工作防在前，防在先，防控的手段和途径是指导、宣传和教育，为此该校提前做好春季学期近视防控工作部署，和教师逐级明确责任，层层有人抓，事事有人干并就此进行考核，从上到下都能对学生的用眼负责。

二、积极宣传用眼知识，提高学生爱眼意识

1.组织好“近视防控”专题教育宣传月活动，提高学生的爱眼意识。充分利用校内广播、微信家长群等宣传形式，对学生进行保护视力，预防近视知识宣传。同时各班通过召开主题班会、班报等方式，对学生进行预防近视方面的教育，鼓动学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

2.3月25日上午，郑莹老师在国旗下的讲话，对全校学生进行近视防控宣传教育，讲述近视眼的危害及预防措施，教育学生从小养成爱眼、护眼的良好习惯，提高学生的爱眼意识。

充分落实文件要求，该校在每个班级教室张贴了一张标准对数视力表，各班可以利用视力表进行班级内视力自测。同时要求各班必须保证每天两次的眼保健操时间，不得私自占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。

三、加强体育锻炼，增强体制

该校坚决落实《未成年人学校保护规定》，每天安排30分钟大课间体育活动，扎实做好“一课两操”（体育课、大课间操、眼保健操）。并要求各班课间让学生走出教室适量活动和放松，让学生有更多的时间到户外活动和眺望，充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。

四、做好视力监测，关注重点群体

3月22日该校邀请眼科医生对全体学生进行视力检测，并进行对比分析去年视力数据，对已经近视的学生，通知家长及时到正规医院进行检查，做及时治疗或矫正，以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生，及时向家长反馈信息。

五、培养学生良好的用眼习惯

学校统一要求教师做到：

1.培养学生良好的用眼习惯，每位教师都要 时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。

2.教师认真备课，向45分钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲劳。每天课外作业不得超过90分钟。

3.教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要合适，以保证学生能轻松辨认。

由于学校领导的重视和师生的共同努力，该校学生的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面，眼明心才亮，眼健才能拥有光明未来。

今后，该校将进一步加强教育，认真细致扎实做好青少年防近工作，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，不辜负孩子们爱眼、护眼，拥有一双明亮双眼的美好希望，为他们的健康做出贡献！（公溪镇中心小学）