“清江小学三年级数学教研组计划中要求老师做到：备课要‘深’、上课要‘实’、作业要‘精’、教学要‘活’、手段要‘新’、活动要‘勤’、考核要‘严’、辅导要‘细’、负担要‘轻’、质量要‘高’的‘十字’要求，值得在我市中小学校大力推广。”12月7日，樟树市教体局教研室主任徐向阳在该市清江小学教学视导反馈会上表示。

全面开展教学视导是樟树市提升教育质量的重要抓手。视导组主要是由教体局教研室教研员、各学校兼职教研员、江西省特级教师、江西省和宜春市学科名师等人员组成，对全市中心小学以上的义务教育学校每学年进行全覆盖视导，同时随机抽查一部分村小，深入学校“把脉问诊”，开具“良方”。

视导组人员每到一所学校，开展随机听课，了解教师专业化水平提升情况；参加学校教研组活动，了解学校开展教研活动的情况；检查教师的教案、听课笔记、业务笔记、批改作业和写“教学反思”情况等，了解教师的工作态度；把教师“三字一话”纳入视导的范围，了解教师教育教学的基本素养。

视导组成员、樟树市第十小学副校长杨华平在樟树二小视导反馈会上说：“樟树二小抓集体备课、抓课堂教学、抓常规检查、抓试卷分析等常规管理工作细致入微；学校优质课、新教师亮相课、思政教研课、名校名师工作室、课题研究等各色研修多点开花；学校新教师入职培训、青蓝工程、青年教师新课标业务考试、教师基本功大赛等教师专业化成长措施得力，值得推广。”

视导组成员每到一处，强调最多的是，学校要在提升教研品质上下功夫，要在建立健全青年教师专业成长档案上系统化，要在教研有力度、工作有亮点、学校有生机、质量有提升等方面创新路。

“希望接受教学视导的学校要把接受教学视导工作，作为提升学校教育教学档次的难得机会，对视导组同志提出的宝贵意见和建议要照单全收，并在全校教师大会上向全体教师反馈，切实做到立行立改，以此强化学校教学常规管理工作。”樟树市教体局二级主任科员刘伙平在视导反馈会上提出要求。（樟树市教体局 李友元）