青年教师的培养是学校教师队伍建设的重要任务，而教学比武是促进青年教师成长的快速途径。为更新教师的课堂教学理念，推进课堂教学改革，促进青年教师提高教学水平，加快青年教师成长。11月23日，宜丰二中、金穗学校开展了以“走出去，请进来，沉下去”为主题的教学交流研讨活动。活动采取“同课异构”的形式一一内容相同，教法相异，按照规定的课题内容选取不同的切入点，结合学生实际设计教学活动。

在交流研讨活动中，两校各推选了初三语文、数学、英语、化学、政治、历史等学科1名青年教师参赛，并分成两个大组同时教学比武。参赛教师十分珍惜这次展现自我、提高自我的良机，用心钻研教材，潜心备课，精心上课。每位老师的教学设计都新颖别致，他们从学情和知识点出发，采用不同的教学方法引导学生自主学习，运用小组合作，使课堂十分钟有趣，气氛轻松愉悦。

赛课结束后，两校评委还以学科组为单位进行了集体评课。评委们充分肯定了两校青年教师在课堂上呈现出的亮点，比如课堂导入高效有趣，课堂思路清晰，教学环节设计巧妙等。同时对一些不足之处给出了建议，比如还要进一步钻研教材，引导学生加强对知识的理解，还要对新旧知识的衔接教学上应有所侧重。

评课结束后，由金穗学校副校长肖楠主持总结表扬会。首先宣布了本次比赛获奖结果，两校领导也分别给获奖教师颁发证书。随后，宜丰二中校长杨凤华为本次活动致辞，她肯定了各位青年教师的精心准备，也对活动的高效组织给予了高度赞扬，并希望这种教研活动能一直延续下去，给两校教师更多成长、展示的机会。最后，金穗学校校长龚绍明对本次活动的成功举办表示热烈祝贺，希望以这种形式搭建两校教育教学联系的桥梁，继续加强合作，互相学习，取长补短，提升教育教学的实效性，切实提高教师的业务水平。

教学无定法，探索无止境，我们永远行走在教育教学研讨的路上。教学是技艺，是艺术，更是滋养心灵，育人成长的好途径，需要我们不懈追求，超越自我!（余名普）