为深入推进抓党建促乡村振兴，结合高素质农民培养使用计划和乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目要求，上高县蒙山镇结合“三比三争三赛”活动要求，以夯实基础党组织建设为引领，整合各方资源，培养一批“爱农业、懂农业、有文化、善经营的“金牌农夫”，解决好农村荒田荒地种植问题，推动农村基层党建高质量发展，以组织振兴助推乡村振兴。

建立“田间学校”。以农民为中心，以需求为导向，以田间为课堂，以实践为手段，建立“田间学校”。“田间学校”作为现场教学的主要载体，各地要精心筛选一批产业相近、发展领先的实践场所或实训基地作为“田间学校”，每半年组织“金牌农夫”到“田间学校”现场观摩、实地体验、动手操作、现场交流、模拟教学、孵化指导。不定期邀请农业专家，开展耕整机、插秧机、收割机、植保无人机播撒等农机操作技能培训、智能化培训。

开通“空中课堂”。利用现代信息技术，探索“互联网 ”新举措，着力打通培养和技术服务快速通道，实现远程学习和指导。以视频直播、课件学习、线上辅导为主要形式开展网络培训。建立“金牌农夫”培训微信工作群，制作一批优质的视频课程，邀请专家开展农业技术直播讲解，供“金牌农夫”学习观看。积极搭建高素质农民培养交流平台，努力实现全天候“离校不离训”。

加强“校地互动”。围绕主导产业和农业科研院校的优势学科，推进农业科研院校地、院地等多种形式的合作，探索建立“金牌农夫”农业技术推广联盟。探索“科研试验基地—区域示范基地—基层农业技术推广站点—新型农业经营主体”的“两地一站一体”链条式推广模式。鼓励各县市区积极与各涉农院校、科研院所沟通合作，主动承接科研成果转化试点、推广等工作，大力推动先进科技成果在“金牌农夫”群体中转化见效。（熊群杰、晏子文）